新工科背景下的大数据教学体系建设探析

王元卓; 于建业

doi:10.11959/j.issn.2096-0271.2018056

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新工科背景下的大数据教学体系建设探析

专题：新工科背景下的大数据人才培养及课程体系设计 | 更新时间：2024-06-03

- 新工科背景下的大数据教学体系建设探析
- Construction of big data teaching system under the background of emerging engineering education
- 大数据 2018年4卷第6期页码：2018056
- 作者机构：
  
  1. 中国科学院计算技术研究所，北京 100190
  2. 北京物资学院信息学院，北京 101149
- 作者简介：
  
  [ "王元卓（1978-），男，中国科学院计算技术研究所研究员、博士生导师，新工科联盟大数据与智能计算工作委员会主任，中国计算机学会大数据专家委员会常务委员，主要研究方向为网络大数据分析、知识图谱、社交网络演化计算。" ]
  [ "于建业（1981-），男，北京物资学院信息学院讲师、硕士生导师，主要研究方向为知识图谱、社交网络演化计算。" ]
- 基金信息：
- DOI：10.11959/j.issn.2096-0271.2018056
  中图分类号： G64
- 网络首发：2018-11，
  
  纸质出版：2018-11-15
- 稿件说明：
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王元卓, 于建业. 新工科背景下的大数据教学体系建设探析[J]. 大数据, 2018,4(6):2018056.

Yuanzhuo WANG, Jianye YU. Construction of big data teaching system under the background of emerging engineering education[J]. Big data research, 2018, 4(6): 2018056.
王元卓, 于建业. 新工科背景下的大数据教学体系建设探析[J]. 大数据, 2018,4(6):2018056. DOI： 10.11959/j.issn.2096-0271.2018056.

Yuanzhuo WANG, Jianye YU. Construction of big data teaching system under the background of emerging engineering education[J]. Big data research, 2018, 4(6): 2018056. DOI： 10.11959/j.issn.2096-0271.2018056.

摘要

大数据产业迅猛发展，对大数据人才培养提出了巨大挑战。如何有效地融合跨学科、交叉领域的知识，构建大数据教学体系，是当前高校大数据专业建设面临的问题。从新工科角度出发，对大数据教学体系建设中的人才培养要求、课程体系、教材体系和实践教学体系进行了探讨，并对当前一些政产教融合的探索进行了介绍，最后对促进大数据专业建设的关键点进行了讨论。

Abstract

The rapid development of big data industry has posed a big challenge to cultivate big data talents.How to effectively integrate interdisciplinary and cross-disciplinary knowledge and build a teaching system for big data education is a problem facing the current major construction of big data majors in universities.From the perspective of emerging engineering education

the cultivating requirements of big data talents

curriculum system

teaching material system and practical educating system were discussed.Then some cases of integration of industry

government and university were introduced.Finally

some key points of major construction of big data were discussed.

关键词

Keywords

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